在严峻的疫情形势下，为积极有效开展《中国近现代史纲要》实践教学活动，4月30日下午《中国近现代史纲要》教研室组织了线上集体备课会，与会教师围绕实践教学现场授课的主题设定和本学期疫情防控条件下的实践教学预案，开展了专题研讨。学院教学副院长徐华炳老师主持在线会议，《纲要》课程全体教师参加。

  《纲要》课程改革负责人钟学敏教授针对疫情下外出实践教学遇到的困难与问题，提出可考虑三种形式保证特殊情况下实践教学的质量：一是，因暂不能出行且时间紧迫，可采取“走出去”与“请进来”相结合的方式，邀请相关党史专家和实践教学基地的研究人员开设现场讲座或是线上联网直播，同学们在高水平的专家讲座产生“虽不能至，心向往之”的学习兴趣；二是，在疫情允许的情况下，分批带领学生前往浙江革命烈士纪念馆等实践基地，或充分利用暑期的时间，在现场环境中继承先辈遗志，赓续红色血脉；三是，充分利用校内资源，带领学生参观校史馆、马院文化墙等多处具备思政元素的场所。

  专题授课主题设定讨论环节，李文艺老师首先介绍了实践教学点的联系经过和现场授课的课程建设情况，教研室各位老师们就五个基地对应专题的主题、内容、教学重点和教学目标等进行了推敲与修订。党史党建专家肖纯柏教授重点分析了基地现场教学中“以小见大”“以史带论”的教学模式，举例讲解了如何结合教材体系引导学生深入理解“中华民族共同体意识”的三个维度，与会教师深受启发并热烈讨论。此次处在疫情防控下的线上集体备课会群策群力、统一思路，为后续实践教学的有序开展做好了准备。

文图：薛燕 李文艺

审稿：刘珊珊